2014年10月14日 星期二

我博士入學考試時的一道統計題目.(One question of Statistical exam of my Ph.D enrollment)

我是在2009年決定報考南方醫科大學公共衛生與熱帶醫學學院流行病系2010級的博士班的. 在澳門, 報讀國內的研究生課程, 常是由高等教育辦公室負責統一報名及考筆試, 報名的日期常在上一年的12月份, 而考筆試日期則會安排在當年的4月份吧, 地點常是培正中學! 至於面試, 則由報考者和學系自行聯絡.
由於我報考的是流行病學系, 所以要考的英文、流行病學、衛生統計學. 其中衛生統計學就出了一道:什麼是Simpson’s Paradox?
說真的, 我沒有這個概念, 因為碩士研究生沒有教過、老師沒有提過、更重要的是國內的教材很少有相關的內容啊… 當時答什麼我也記不起了!我想只是亂答一通呢~~~ 哈哈… 當然之後我有查閱相關的內容, 也知道了是什麼.

前天在某圖書館, 隨手拿來一本統計學書籍“統計學的世界”, 見到相關的介紹…
 

2014年10月13日 星期一

澳門是否有需要建立一所醫學院嗎?(Does it need a medical college in Macao!?)

    近日在報章中, 讀到一位醫院高層人員說: 已委託澳門大學研究, 在澳門建立一所醫學院… 而另一所私立大學的高層也說同樣的話!
    我不知道他們說這些話的論點建基在何? 也不知有沒有循證依據(Evidence based); 言而我聽到會有一陣的納悶. 主要的原因如下:

1. 環顧鄰近的地區, 都有醫科大學和醫學院, 如廣州有:暨大醫學院、中山醫學院、南方醫科大學、廣州醫科大學… 台灣有:國立台大、高雄醫學大學等…
估計每年都有約30至60名醫學畢業生回澳吧!(我相信這是保守了一點的數字…)

2. 現在澳門年輕的, 在醫院外的醫生也不少! 每次政府與某大學共同開設的”臨床輔導班”, 基本有約100人報讀的. 當然其中有些是複讀的.

3. 既然如此, 是否有一個機制, 將這些醫學畢業生培訓, 以符合澳門的醫療體系呢? 這比建立一所醫學院還要實際呢!

4. 澳門的醫生聘請及培養機制, 在我眼內是完全沒有長遠計劃的… 例如在2000-2010年, 基本只是隔數年才開考一次, 每次都是招收10~20多人, 以應付需要. 而2010年以後, 應建離島新醫院的建立, 以及民間多人臭罵:”看病難”, 才草率地大量招聘. 但是同時又修改主治醫生(IC)的培養制度, 由2年加多至6年左右…
嗚呼! 這樣可做成一代人成為”陪葬品”(我就是了, 我1999年畢業, 我們這一代人很多都轉行了… 做診所的、考公務員的、做藥商的、莊荷的…)
就算是現在有機會入到醫院工作, 也要在基層做好多年, 沒有多大晉升的機會…(理由! 不言而喻…)

5. 至於有人說, 建個醫學院, 有機會提高澳門醫學科研的能力. 說實在的, 在澳門現在只顧搏彩業, 只重”科技”! 以及各機構對科研的氛圍… 除非是政府牽頭帶動醫學科研, 否則只是空談, 或淪為某些人的謀財途徑(當然, 我不排除是會有些”有心人”的)

又早前我讀了一份新聞紙, 作者也是討論相關的問題, 觀點雷同…(忘記了何時剪下的! 抱歉)
以上僅為個人的愚見, 不一定正確… 哈哈!

2014年10月10日 星期五

拜讀吳喜之教授的兩本統計學書籍, 收獲甚豐!(Reading two statistical books of Prof. Ng, those are very good!)


    其實很早就已得悉國內中國人民大學的吳喜之教授在統計學是登峰造極.
    在7月5日至12日因公務學習的原因, 有機會到北京1星期, 期間曾到王府井大街的書店, 便買下了他的"統計學---基於R的應用"課本; 急不及待地閱讀了!
    書本不厚, 內容也不深奧; 是一本很好的統計學入門書籍! (當然作為像我這樣讀了較多統計的人, 是有點簡單的!) 但是也有它的買點, 就是對於國內的一些統計概念有所批判思考! 同時也
是學習R統計軟件的好材料啊~


    隨後繼續閱讀他的"複雜數據統計方法---基於R的應用"; 這本書對於我來說是較匹配的, 因為閱讀它需要一定的統計學基礎.
    該書內, 他根據數據的性質分類作對應的統計方法, 也介紹了較現代的統計方法, 如: 機器學習、降維、時間序列等... 然而由於R的編程較複習, 所以對我沒有編程基礎的人來說, 雖是學習R的好材料, 但有點吃力...

    其實我有將一些兩本書內的意見電郵給吳教授, 他很好, 都有給我回覆, 並說明了些情況, 以及介紹我閱讀一些材料, 真是感謝他呢~~~

2014年10月9日 星期四

向台灣的流行病學大師---周碧瑟教授學習(Stay with the great master of Epidemiology---Prof Chow! Wow...)

    突然收到D秘書的電郵, 告知楊副教授今年(2014年)因工作原因, 未能到學院來教授公共衛生原理課...
    好吧! 於是我和D秘書嘗試盡力找找適合的人選呢!
    聯繫過一些學者, 都被婉拒了! 說實在的, 這樣的事已是習以為常, 試問人家在沒有介紹的情況下, 為何來澳門這個地方講學呢?
    試試她吧! 是台灣陽明大學公共衛生學院的周碧瑟教授... 但她在台灣的流行病學界是頗有名的, 心裏忐忑著她會否答允?
    後來周教授答允了, 且因是公共衛生原理課, 所以她將一半的課時, 交由食品藥物管理署的副署長---吳秀英老師教授, 實是感恩...
9月13日至14日是吳老師的授課, 她第一時間便講了現時台灣最具爭議的公共衛生突發事件---地溝油, 也從中帶出了公共衛生的概念、原理等; 授課中與學生們作了很多互動與交流, 讓課堂的氣氛很熱烈...

    而9月27日及28日則是周碧瑟教授上課. 在第一天, 她就在這8小時內將現代流行病學的精華內容講述了一遍... 她的語言簡要, 而課本是選用她的手稿, 它確是 Modern Epidemiology的精華版呢!

    由於我已在國內讀過流行病學, 聽起來更是有一番滋味~, 與國內的教學內容很是不同!
    第二天就主要講述她如何建立台灣離島的基礎衛生站, 台灣的肺結核防治等內容...

    [2015年10月2日]

     今年周教授於9月18日再度來澳門某大學的健康科學學院任教-公共衛生原理課中的-流行病學部份...
    18日那晚我們又再聚首吃飯! 估不到的是: 周教授都記得我們上年談及過的話題呵! 而我也詢問了她很多人生的哲理之事... 席間周教授問我有否意願在明天試教流行病學的課, 她可在台下作指導老師及作補充. 瞬間我感到無限的喜悅, 因為老師樂意灌輸知識及能力於我; 但過後我郤有很多的無奈: 因我是一個公職人員, 不能兼任; 而且每年都有部份修讀課程的學生是我以往的學生啊... 更何況我已離開教職約有4年了, 我的"功力"已不復當年勇...
    後來周教授知道我的情況, 收回了試教, 叫我好好地做好當前的工作.
    實在是感恩老師的恩典...

    19日全天8小時的流行病學課, 我也旁聽了. 周教授調整了講課的深度, 使課程更輕鬆易懂. 課前她更給了我一本書! 我也要她簽上名字以作留念! 我會把它讀完的~

 [2016年10月8日更新] 

    今年的9月23日, 周教授再來了, 數數已是第3年的來臨! 每次都很珍惜能和教授相聚的時間, 因為不單可以長知識, 更能在人生的道路上有頓悟!

    更何況澳門搞流行病的專家學者有多少人?
橫琴某大學的健康科學院, 職員通常都是搞生物技術, 統計等的...
飛機場旁邊的某大學健康科學學院, 更是...;
疾病預防控制中心的, 基本都是碩士程度, 並大多是做實務工作的...
    難覓知音人!!!

[2017年9月30日更新]

    今年已是第4年周教授來澳教學了, 當然要與她聚聚!
    第4年旁聽周教授的流行病學講課, 自有另一翻"領悟"! 開始"嗒"出當代流行病學的"味道"!(誠言, 我不是一個聰明人, 所以要旁聽咁多次:-P)
    周教授小息期間問我: 旁聽了這么多次, 仍有收獲嗎? 我沒想地回答說: 當然仍有!
    我心內形容: 第一年旁聽時, 非常痛苦! 因為腦袋快裂開 (因為我學的是傳統流行病學, 而她教的是當代流行病學). 第二年旁聽時, 開始知道她說什麼. 第三年旁聽時, 嗒出當代流行病學的味道了. 第四年旁聽時, 基本了解啦!
    感恩老師...

[2018年9月15日更新]

    今年的上半年, 突然收到D主任的通知: 周教授今年不來了!
    我內心很感無奈且矛盾: 無奈的是周教授是台灣流行病學界的佼佼者, 向她學習是一種福氣, 因可增長知識; 而且其中也加插了"佛語", 讓人的靈性成長... 此一別, 不知能否"後會有期"?
    周教授已年長了, 誠言兩天的講課, 對一位長者來說, 是有點吃力的!
    今年的9月9日及10日又是原定的公共衛生原理課, 而流行病學部分改由林敬恒教授來授課; 當知悉周教授在今年初1月榮休了, 很是為她高興.
    但願她能快樂, 健康地生活, 感恩教授這4年的教導! 感恩你給予的書及簽名! 感恩你的佛語分享! 感恩你對學院的貢獻... 太多太多的感恩... 想念教授...

2014年9月25日 星期四

流感對懷孕的危害性很大, 應在懷孕對注射流感疫苗!



    一項研究內,研究人員首先從21名孕婦和29名健康、未懷孕女性的血液中提取免疫細胞,然後讓免疫細胞分別接觸2009年的甲型H1N1流感病毒以及季節性流感病毒H3N2。結果發現:源自孕婦體內的樣本有兩種類型的白細胞免疫反應增強,它們分別是天然殺手細胞與T細胞,進而導致更多的免疫細胞被吸引到感染部位元殺滅流感病毒。
    人員解釋:殺滅流感病毒並不是免疫細胞越多越好,在過量情況下反而成為壞事,因為它會導致肺部炎症,如果新發現在更多、更大範圍的研究中被證實,那麼它將能解釋孕婦為何罹患流感後更易得肺炎、死亡和早產;也將可能有助於開發出以免疫調節為基礎的新療法。
     因此研究說明孕婦最好接種流感疫苗。
參考資料:
http://www.bio360.net/news/show/11663.html
http://www.pnas.org/content/early/2014/09/16/1416569111
 

2014年8月28日 星期四

打哈欠是一個大學問! (A yawn is a big research!)



    打哈欠的一些奇怪事實:
1/打哈欠可以讓我們在感受到壓力的時候使大腦處於警覺狀態。傳染性的哈欠似乎在許多動物種群中進化為一種保護家庭和朋友的方式,它可以使群體中的每個動物都保持警惕狀態。
2/在看到別人打哈欠時,大多數人也會不自覺這樣做,但這種傳染效應對嬰兒和自閉症或精神分裂症患者的影響卻沒有那麼大。
3/大腦化學物質的變化引發哈欠,通常會持續六秒左右的時間,並成群出現。
4/人們在夏天打呵欠的頻率往往更高。
5/一些人在非常令人意外的時刻打哈欠,舉例來說,準備從飛機上跳下的傘兵或者比賽開始前的奧林匹克運動員會打哈欠。
有科學家對多組人群和動物做了數十項實驗,動物中包括狒狒和長尾鸚鵡。打哈欠是動物王國最普遍的行為之一,幾乎所有脊椎類動物都會打哈欠。假設是: 
1)打哈欠對於維持大腦運轉的最佳溫度起著重要的作用。大腦對溫度過高尤為敏感。大腦的理想溫度是華氏98.6度,即使溫度變化不足1度,大腦也會出現反應速度減慢和記憶力下降的情況。
2)大腦中一些引起哈欠的化學變化。研究人員發現了兩種引起和阻止哈欠的腦受體。這兩種在腦部資訊傳送過程中發揮作用的腦受體與一種名為多巴胺的化學物質共同作用。多巴胺在早晨的水準最高,這也給為什麼人們在睡醒時會打哈欠提供了一個可信的解釋。
3)另一些大腦受體也與打哈欠相關,包括對鴉片類受體。也許就能解釋為何海洛因成癮者在試圖戒毒期間會一直打哈欠。

參考資料: http://www.bio360.net/news/show/11365.html

2014年8月27日 星期三

研究發表SCI文章的圖是如何制作的... Graphpad Prism 6

    我作為一個學者吧! 做研究, 發表文章是一個很重要的方向. 其中又以發表SCI為重點...
    但隨著我的經驗告知, 大多數的統計軟件所製作的圖(指統計圖, 不是實物圖), 大都不符合SCI期刊的要求! 就算是做出來了, 也要經過大幅的修正...
    如SPSS, SAS和STATA等著名的統計軟件, 它們的統計圖最多只能在報告或普通的文章中表述; 而EXCEL的圖, 就要大幅的修改吧...
    在一次看一篇外圖的文章時, 讀到他們是使用 Graphpad Prism 6 的軟件製作統計圖的, 於是花了些時間研究. 個人感覺還是很容易使用, 而且所得的圖片基本可直接用於投稿, 多張圖片也可以進行簡要的位置排版...

(離發表SCI文章又近一點了...)
參考資料: http://www.graphpad.com/scientific-software/prism/#learn